Make a Calm Corner for Our Big Feelings! 為我們的情緒打造一個靜心角!
獎項分類：優等
年 度：114年
語言組別：英語雙語
作 者：林○廷、蔡○伃
指導老師：簡○臻/雙語教學研究
大學校名：國立臺北教育大學
融入議題：生命教育
教案檔案：
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教案簡介：
本教案以社會情緒學習(SEL)為理論基礎，協助學生覺察、管理自身情緒，並調整與他人互動方式。教學採用Design for Change的"I Can"四階段架構：1. I can feel it：從日常經驗中覺察並學習情緒語彙；2. I can imagine it：想像並思考靜心角中的情緒調適策略；3. I can do it：利用 Minecraft Education 元宇宙建構靜心角；4. I can share it：作品展示與 SEL 海報欣賞，促進共情與社會連結。課程符應SDGs目標及教育部議題，強化孩子自我效能感，使其能在面對困擾時，自信地說出"I can…"，邁向健康的未來！