本教材的設計動機是透過數位媒材結合食農教育，幫助學生理解六大類食物及均衡飲食的概念，並能將所學運用於日常生活中。設計理念著重於融合學生的生活經驗，教導相關的食物單字和簡易句型，提升學習興趣和參與度。參考依據來自國際公認的食物金字塔模型及均衡飲食研究。通過本單元，學生將掌握基本的食物知識，學會健康選擇，並培養正向的健康態度。學習活動設計強調互動式數位媒材和實際生活情境，激發和維持學生的學習興趣，並在過程中指導有效的學習方法和策略。學生在參與中學習，逐步培養正向態度，並能將所學應用於生活中。