時間 活動項目 地點 負責/主講 07:30 ~ 8:20  南湖國中、大南國小、九湖國小、 南和國中、永興國小、獅潭國中 各國中小集合出發 各國中小 國中小師長 7:30 ~ 8:00 大學伴報到 集合出發 聯合大學活動中心 帶班老師 7:30~8:45 各校搭專車前往福興   各校師長 8:4

議程一、各學習端分組座談 講師：各夥伴小學伴師長 課程內容：各夥伴小學伴師長與大學伴一起討論小學伴之學習狀況並給了教學建議。 議程二、AI輔助教學與評量設計體驗與實作 講師：賴靜慧老師 課程內容： 1.雖然今日課程是以國語文為主，但老師分享了一個網站(mathigon.org)，老師說明此網站為數

日期 時間 地點、交通 行程 3/30 (六) 07:00~07:30 集合 五校各自於學校集合 07:30~ 遊覽車、飛機 各校搭機、遊覽車出發 09:30-10:30 動物園 各校陸續抵達與大學伴會合 10:30-12:30 動物園 分組遊園2hr 12:30-12:45 遊覽車 接送至政大研

透過相見歡活動讓大小學伴能夠實體見面，並結合工業技術研究中心OMEGA ZONE以無人機操作為主題，讓大小學伴初步認識無人機的原理與應用，並以實作課程帶領啟發對智慧科技的了解。 時間 活動名稱 地點 08:00-09:30 平安出發 豐濱國中 09:30-10:00 身心寬暢 工業技術研究中心 10

議程一：偏鄉學童學習困擾與輔導策略 講師：各學習端帶班老師 課程內容：學習端老師以學童況狀為出發點，引導大學伴教學方向。 議程二：班級共構及公約 講師：各教學端帶班老師、助理 課程內容：常見系統操作錯誤與解決，班級公約說明、後續活動公告。   議程三：目前課程狀況分享與問題解決 參與人員：全體大學

議程一、國中英文研習-線上伴學互動技巧講師：鄭振宇老師課程內容：透過講師活潑生動的英文教材教法分享，以及quizelet的應用學習，讓大學伴獲益良多。 議程二、國中數學研習-線上伴學互動技巧講師：蕭吉川 老師課程內容 :  講師分享偏鄉的學生情緒，以及在數學教學上所面臨的狀況做說明。 

議程一、基礎課程-擔任數位學伴前的準備-有效陪伴與指導學生策略講師：東海國民小學／鄭正昇 老師課程內容：於課前詳細說明課程相關規定，提醒大學伴教材製作原則與互動模式，藉由線上資源讓課程豐富多變，期待大學伴都能用心製作教材與陪伴小學伴。議程二、輔導課程-數位學伴陪伴小秘笈講師：國立臺東大學／張

議程一、破冰團康活動講師：各組大學伴課程內容：請大學伴尋找教同一位小學伴的夥伴，並互相認識、分享各自教學的科目，增進大學伴間的情感。議程二、簡報製作技巧與優良教材分享講師：黃晟瑋帶班老師課程內容：邀請黃晟瑋帶班老師與新進大學伴分享第一週教材製作技巧，並分享各科優良教材給大學伴參考。議程三

112-2數位學伴教育訓練日(2024/03/09)(上午課程)課程名稱：線上陪伴教學與輔導技巧講師：鍾文郁 帶班老師課程內容： 1.2021-2023伴學問題解決策略 2.教學輔導問題策略 3.數位學伴願景 4.陪伴心念 5.服務內容：引導學習，陪伴成長。課程名稱：學童需求教學輔導說明

議程一:計畫簡介暨大學伴角色重要性說明主講人:計畫主持人曾正男老師、協同主持人/王素芸老師課程內容:透過計畫初衷介紹，以四不一沒有的準則切入說明大學伴在計畫中的角色重要性，給予大學伴鼓勵與明確定位說明議程二:大學伴權利義務及系統後台簡介主講人:計畫專任助理 邱馨逸課程內容:以大學伴於計畫執

議程一、計畫精神與簡介講師：劉若蘭 計畫主持人課程內容：透過計畫主持人-劉若蘭老師向大學伴分享臺師大申請計畫的精神與目的，並簡介大學伴在計畫中扮演的角色和權利義務，為教育訓練揭幕，賦予大學伴於計畫中的使命。培訓效益：大學伴能更清楚計畫內涵及核心價值，並期許以「以生命陪伴生命、以生活教導生活」的

1. 合作輔導模式： (1) 行事曆：請學習端提供本學期段考時間及戶外教學日期以規劃本學期開課時間。 (2) 上課時間規劃：本學期延續上學期文賢國小上課時間為每週一、四16:10~17:40。 (3) 帶班機制：本學期繼續由文賢國小總務主任黃啟文老師接任帶班老師的工作，與黃啟文帶班老師說明以下帶班機