雖然今天已經是第四次上課，但在我心裡，卻像是和小玥真正開始的一天。前三堂課裡，我一直聽不清她的聲音。起初以為是麥克風設定問題，甚至嘗試過螢幕分享協助確認，但怎麼調都沒改善。每次上課，我都抱著「也許下次就會好了」的希望，卻不可避免地必須一次次問她：「小玥可不可以請妳再說一遍呀？」我很擔心這樣的重複會讓她感到挫折或不被理解，心裡總是有些忐忑。

今天，我再次向帶班老師求助，嘗試更換耳機時還一度不小心誤觸關機。畫面瞬間消失的那刻，我的心整個涼了半截——怕小玥會不知道發生什麼事。慌亂中，我盡我所能飛快地重新登入，畫面回來的瞬間，耳機裡傳來她比以往都清晰的聲音。那一刻，我直接歡呼出聲來。雖然音質仍有雜音，但我們終於能連續對話、一起討論題目，感覺到前所未有的真實連結。

課後我看到對面學校拍下的照片，剛好是我斷線時小玥安靜坐著等待的畫面，沒有開其他頁面、沒有玩其他物品。看著那張照片，我既愧疚又感動——原來她一直在等我。也就在那一刻，我知道，我和小玥的故事，可以寫下更多細節了。