這是第二次帶小學伴，做她的大學伴。其實在這學期開始之前，我想說大概不知道還會不會有機會跟小學伴配對到，也想過如果配對到了，小學伴還記得我嗎？但看看現在，一切大概都是我多慮了。因為.......所有的一切都比想像的還要好！小學伴記得我的名字，也知道我讀什麼系，甚至也知道我上學期做了什麼主題來教她。 　　從一開始不怎麼說自己事情的孩子，到現在會主動跟我分享自己在學校練跑步、下課跟同學發生了什麼事等等，這學期突然感受到的改變，感覺，我們又更拉近一步距離了，不再是那麼的陌生或生疏。而在課堂間，也在無形中，出現了一股默契，知道什麼時候該做什麼，也知道彼此喜歡或是討厭的事或是東西。這學期又特別多安排了一個【每周小語】的單元，目的不只是為了讓她瞭解更多勵志小語也是想培養她知道這些話的內涵，我也會請她分享一句這禮拜聽過的好話，適合送給我或是送給她的。從一開始一句簡單的「天天要開心」到現在「一分耕耘、一分收穫」又是「幫助別人等於幫助自己」，這個轉變真的是讓我驚訝，也很有成就感，因為這代表著她有開始記下這些美麗又鼓勵的句子。 　　雖然這次相見歡很可惜沒辦法見面，但小學伴還是很熱情，因為上次說到假日去了趟水門，她便開心地說：姊姊你可以來跟我辦一場小相見歡嗎？我那時候突然不知道該回什麼，因為真的是太訝異了哈哈哈。以及我們討論到縣運，她要代表參賽，我鼓勵她：「能拿名次代表我們很厲害，沒拿到名次並不代表我們不厲害，享受過程、盡全力就夠了！這樣的我們也很厲害」她卻開始說，如果得名的話，我會怎樣，我就回答：「得名的話，代表你很厲害，姐姐會給你鼓勵，如果有機會會再帶點小禮物給你！」小學伴卻說：不要禮物，你來霧台找我好嗎？我當下真的是超級感動的，因為感覺有一份情誼逐漸被維繫起來，有種再看自己小孩長大的感覺。