這是我第二個學期教到同一個小學伴，已經有一定的熟悉感，還記得有一次上課，他很晚來，一進到畫面裡，就很「懊嘟嘟」的表情，說的話也很簡短，一聽感覺苗頭不對，馬上轉而關心他的狀況，一問之下原來是學校的老師誤會他，使他心裡產生了不愉快，那半堂課，我停下了課程的腳步，我們就是聊聊天、看看影片，看到一個段落，才拉回正課的腳步，我以為我做的只是一個很平常的舉動，但在相見歡時收到的卡片，卻讓我感動不已，上面其中一句話是「謝謝姊姊在我不開心的時候安慰我，讓我在上課時有好心情。」當下我真的差一些些就落淚了，在我心裡，早就對一個孩子有所牽掛，希望他的生活順遂。
　　最後一堂課中，我教導他如何釋放自己的壓力，我知道現在的他很聰明，但未來不知道會如何變化，所以我決定在最後一堂課給他一個方式，能夠為自己充電，能夠在緊要關卡中為自己找尋一個不一樣的道路，因為未來我不會繼續在他身邊，我希望我能留給他一點什麼，感謝緣分讓我遇到這麼聰明又可愛的小學伴，也感謝他認真的上完了我的課程，祝福彼此平安順遂，回憶留存心裡，未來繼續成長！