這學期是我第二次擔任帶班老師，回顧這段經歷，已經沒有了最初的迷茫和不知所措。剛開始時，我對自己的能力感到不安，擔心無法勝任這個角色。不過我們的帶班團隊非常可靠，有資深帶班老師分享，我也逐漸上手，通過學習和融合學長姐們的經驗，發展出屬於自己的帶班風格。我希望自己能成為一位親切且能夠陪伴大學伴的老師，並且在大學伴需要時能夠及時提供幫助。
　　回顧這段時間，參加數位學伴計畫對我來說其實是一個意外的驚喜。本來只是想和朋友一起參加，沒想到自己堅持了下來，並學到了許多課堂上無法獲得的寶貴經驗。這段經歷讓我提升了情商，尤其是在帶領小學伴和管理大學伴時，情緒控制顯得格外重要。在處理大學伴提出的各種問題，也逐漸培養出應對的耐心與技巧。此外，我的簡報製作和上臺報告能力也得到了顯著提升。在期初教育訓練中，我與大學伴分享教學經驗，這些分享不僅需要足夠吸引人的簡報，也需要在近百人面前展現穩健的臺風和足夠的勇氣。更加意外的是，我還在這段時間裡培養了主持和帶隊的能力，這是我在加入數位學伴前從未想過的。無論是主持分享會，還是帶領相見歡活動，通過觀察學長姊的帶領方式，和每一次應對突發狀況中不斷成長。最後感謝所有帶班夥伴們和大小學伴們，沒有你們的支持與配合就沒有今天的我！