一個六年級的孩子，雖然來自單親家庭，但因父親在外工作，他與弟弟由爺爺奶奶細心扶養長大。每天上下學，奶奶總是接送兩兄弟，而懂事的哥哥也在家裡分擔家務，幫忙照顧弟弟的課業。他的功課一向不用人操心，總是自動自發完成；在學校，他是老師的好幫手，也是同學間帶來歡笑的陽光。
       當孩子聽到有「數位學伴」課程時，心裡其實很想參加，但又擔心奶奶晚上接送的路途太辛苦、太危險，因此在回條單上勾選了「不參加」。看到這一幕，我心裡感到難過。於是我特地與奶奶溝通，在學伴課程的日子裡，承諾由我親自送學生回家，好讓奶奶放心，也讓孩子能安心參加。看見孩子那份渴望學習的心，我深深覺得，身為老師，更應該盡力幫助他們去看見更廣闊的世界。