在擔任大學伴時，我遇見了一位活潑幽默，會逗大學伴開心的孩子。在相處的過程中，我們變成了會互相說祕密的好朋友，但也漸漸發現他不太喜歡上課，因此我開始為他耐心的教導與陪伴，試著讓他換一種方式學習，嘗試過後，他開始對於課程有了興趣，一直持續到最後一堂課，發現了他的進步，很開心能夠教導他陪伴他度過這一段時光。  

       經過一年的陪伴後，我開始擔任帶班老師，帶領班級裡的大學伴，即時處理上課的狀況，並隔週開會報告所有問題，來解決所遇到的困難，雖然剛開始有些不習慣，會有些狀況，但隨著時間的增加，問題逐漸減少，狀況越來越穩定，開始對自己有了信心，相信自己一定能夠越做越好。  

       很開心有這樣的機會參加數位學伴，讓我了解且獲得了很多，不僅僅是學到了細心與關心，也提升了我的信心，更讓我獲得成就感及幫助他人的心。