計畫緣起
依據109年「邁向數位平權推動計畫(109~112年)」本部之子計畫「偏鄉數位應用精進計畫」辦理,運用網路媒介跨越城鄉空間障礙,以陪伴與學習為基礎,培訓大專校院學生運用資訊工具與資源導入教學,透過線上即時陪伴與學習,協助提升偏遠地區學童學習動機與興趣,促進城鄉學習機會均等。
【行政院縮減數位落差計畫推動歷程】
109-112年邁向數位平權(8個部會,8個子計畫)
- 提升資訊基本素養與數位健康照顧
- 深化數位學習與數位樂學
- 挖掘在地特色與推動數位營銷
- 推動數位基礎建設與應用
105-108年普及數位應用(8個部會,8個子計畫)
- 提升數位應用能力
- 豐富數位生活應用
- 享受行動服務與應用
- 提升偏鄉企業數位行銷應用能力
- 強化農民數位應用
101-104年深耕數位關懷(9個部會,11個子計畫)
- 強化資訊基礎建設
- 增加民眾資訊應用
- 提升民眾資訊素養
- 多元資訊應用服務
97-100年創造數位機會(7個部會,8個子計畫)
- 廣設數位機會中心
- 創造公平機會計畫
94-96年縮減數位落差
- 提升教育力
- 提升經濟力
- 提升社會力
- 提升文化力