透過數位視訊陪伴兒童,重燃學習的信心,正修科大幼兒保育系三年級同學賴宗緯獲得「傑出大學伴」殊榮,賴宗緯表示,期待將所學專業知識,教給偏鄉兒童,希望讓這群孩子都能找到屬於自己的一片天。

教育部推動數位學伴計畫,鼓勵大學生擔任大學伴,運用數位工具與學童線上交流,透過線上即時一對一陪伴與學習,傳遞愛與關懷,培育大學生社會服務精神,提升學童學習興趣。

賴宗緯指出,參與數位學伴象徵傳承,帶領小學伴一窺世界,陪伴小學伴成長茁壯的學習路上,有酸甜苦辣,讓他的人生更加充實。

他指出,他的小學伴十分有主見,渴望得到他人的認同,感覺小學伴被現實社會傷透了心,即使小學伴表現出哭鬧或抗拒投入課程,依舊願意接納小朋友最真實的情緒,經過一段時間,小學伴也有所轉變,令他感到欣慰。

賴宗緯說,大學伴在教學過程中,會面臨種種挫折,常在期待與失意中來回,唯有不放棄,盡力調節自己負面情緒,保持為人付出的初心,才能陪伴小學伴到底。

領獎對賴宗緯來說,更是意義非凡,他說,感謝數位學伴老師陳瑜容、尤琬珺給他這個機會,才能獲得如此殊榮。
 

資料來源:中時新聞網 https://www.chinatimes.com/realtimenews/20200909005035-260405?chdtv
 

正修科大幼兒保育系三年級同學賴宗緯獲「傑出大學伴」獎。(正修科大提供/林雅惠高雄傳真)