從國中開始，我便常參與教會活動，每週日陪伴、輔導國小以下的孩子，也參加許多夏令營營隊，帶領許多孩子們闖關、玩遊戲、學習新知；高中以後的打工也多選擇和教育、親子相關的工作，因此我認為我接觸過的孩子們非常、非常多。不過在這之中，歡歡是我帶過和我感情連結最深的小朋友。

第一次在線上課程與他相見時，覺得他是個乖巧可愛的小天使；熟悉之後他也偶爾會成為在課堂中調皮搗蛋的小惡魔。不過不論是哪種樣貌，他總是會把我說的話放進心裡、會認真把我送給他的故事書看完，也會時常和我分享他去哪裡玩、做了哪些事，甚至會把我們的合照做成影片紀念，對我來說他就是一個非常貼心、可愛的存在。

所以每一次的陪伴時光我都希望可以讓小學伴帶著滿滿收穫回去，不過並不是每一次的課程都那麼順利，偶爾也會有課程程度較難，小學伴稍顯沒興趣的時候。不過也藉著一次又一次的調整與改變，才能夠找到適合小學伴的學習方式。在這些日子的相處中，我能夠感受到小學伴是真心珍惜著我們每一次見面的時光，正因這顆真誠美好的心，讓我更有動力去規劃每一次課程、更努力地想給他更多關懷與愛，也進而從這些過程得到了許多經驗和改變。

我想，正是因為兩顆赤誠的真心相遇，讓這段關係不只是上對下的關懷，而是彼此成為彼此生命裡的一道光芒、共同成長。