大學伴們根據本學期所教授之單字及句型自行設計Google Jamboard學習單，於課堂中協助小學伴們完成各自的作品，並引導小學伴們開口說英語，與同儕分享自己作品。

圖為小學伴分享作品之過程，小學伴們都很認真聆聽發表同學的分享，同時，大學伴也適時鼓勵及引導小學伴完成分享。