大學伴在課程中靈活運用線上互動資源－ClassDojo，實行加分制度，提升小學伴們對於課程學習的參與度，小學伴們相當踴躍，有良好的學習成效，因此在下學期的課程中會提倡大學伴們多加運用ClassDojo加分制度的活動。