本課程以SDGs（永續發展目標）為出發點，融入排灣族分享文化、兩性平權、漁撈、狩獵、農耕等與自然和諧共處的生活模式，探討永續發展的多元意義與目標。透過比較SDGs與排灣族文化中「永續」理念的異同，引導學生認識永續發展指標的核心價值，同時深入了解排灣族對自然與人文的尊重與關懷。期望學生不僅能理解現代永續發展的內涵，更能關注並實踐部落文化中所傳承的永續生活智慧，將其應用於日常生活之中。亦融入族語詞彙學習活動在各主題當中，並能使用本單元重點句型「ulja neka nu________.」表達各主題希望終結的「現象」、「負面狀態」，且於每節課綜合活動以重點句型搭配目標單字，反覆複習熟練目標單字及句型的使用，讓學生不只是學會單詞，更能運用於例句。