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綠色線索大追蹤

獎項分類:優等
年  度:114年
語言組別:客語雙語
作  者:黃O軒、林O芯
指導老師:賴O凱 助理教授
大學校名:國立中央大學
融入議題:環境教育
教案檔案: PDF
教案簡介:

期盼藉由這份教案讓學生能察覺日常生活中常見的外來種、外來入侵種,知道這些外來種從哪裡來、為什麼會來、會帶來什麼影響,接著並且知道外來種其實與我們生活息息相關,有許多的蔬菜、水果都是來自其他國家,這些蔬果也漸漸成為日常中不可或缺的重要部分。 接著透過模擬地圖進行物種足跡的小活動,讓學生了解常見的蔬果是藉由哪些途徑從他的原生地來到台灣並成為台灣常見的物種,也期望學生能分辨不同的外來物種對於環境與生活會帶了什麼不同的影響。 除此之外,也讓學生去思考外來種在一個國家扮演著怎麼樣的角色,以及外來種跟外來入侵種對於國家不同的影響。最後藉由角色扮演的方式讓學生了解不同角色對於外來種的看法為何,在這個過程中期望學生能進一步開始關心周遭的植物並且對於防治外來種有初步的想法。