培訓內容：

議程一、偏鄉學童學習陪伴重點與技巧 課程內容：邀請學習端帶班師長對大學伴講授偏鄉國中小/DOC學校教育與學童學習概況及本學期學童性質，並與大學伴進行座談共同討論小學伴學習特質及教學需注意的事項 議程二、典範教學經驗分享 課程內容：邀請本校獲選傑出大學伴的資深大學伴，分享其典範教學之經驗，並帶領新進大學伴進行教學討論及反思。 議程三、備課資料庫運用分享 課程內容：先由本校師培中心兼任教師進行教案製作流程之講解，分享教材備課教學網站、線上閱讀等資源分享，並針對備課方式及重點、教案規劃等給予大學伴之學習樣本。 議程四、十週課程規劃 課程內容：大學伴進行十週課程規劃由資深大學伴、帶班老師即時給予指導與建議，新進大學伴可先採用分組方式進行討論、提問及編寫，藉此讓大學伴在開課前，賦予自己教學服務責任及教學規劃，於開課前先做好準備。 議程五、教材試編 課程內容：專任助理先於教育訓練前，將本學期之教材匯集，於當日雲端分享，直接請大學伴進行教材試編。教導大學伴依據如何引起學習動機、課程教學重點及補充教材等編排重點進行試編，由師培中心兼任教師給予指導及建議，並能確實了解大學伴在編輯教案、教材的困難點及需要輔助的面向。再由師培中心兼任教師教授基本版型、著作權、教學活動設計課程，使大學伴能於上課前做好完整的備課。 議程六、大學伴的權利與義務、班級公約說明 課程內容：宣達大學伴權利與義務、管理機制、班級公約、請假機制等注意事項。