【相見歡】忠孝國小相見歡-小熊紙黏土創作、球類大比拚、艾草香包與咖啡文化體驗
活動內容:
1.大小學伴一起玩-破冰遊戲& 校園漫步ʕ•̮͡•ʔ:
數位學伴計畫團隊設計破冰遊戲,協助大小學伴一對一配對外,也藉由小題目了解彼此的喜好與生活經驗,由小學伴帶領大學伴參觀校園,活動結束前邀請大小學伴上臺分享學習的收穫,許多大小學伴感性分享兩人相遇的感受,甚至還有靦腆的小學伴說自己前幾堂課都不敢看大學伴螢幕呢!
2.大小學伴一起動手做-小熊紙黏土創作ฅʕ•̫͡•ʔฅ:
發揮創意與巧手,一隻隻獨一無二的小熊誕生啦!大學伴在一旁細心指導,讓每位小學伴都能開心完成作品🐻
3. 大小學伴一起玩-桌遊 & 球類比賽 ʕ*̫͡*ʔ:
從桌遊中增進默契,在排球場上揮灑汗水,學伴間的友誼在笑聲與歡呼中更進一步,大小學伴分組打排球賽,運動互動狀況佳,小學伴們很喜歡打排球,若沒上場的大小學伴也可以在旁邊樹下幫忙加油與聊天,氣氛輕鬆有趣~
4.大小學伴一起做-艾草香包 × 平安祝福:
結合端午習俗與手作創意,用艾草與布料親手製作香包。
5.大小學伴一起學習食農-咖啡樹與咖啡品種、咖啡生豆的製程 ʕº̫͡ºʔ
原來爸媽每天喝的咖啡有這麼多學問!
透過專業介紹,認識了咖啡樹、咖啡豆的品種與從果實到豆子的轉變過程。
6. 大小學伴一起做-手作咖啡耳掛包 ʕ*̫͡*ʔ
親手製作專屬耳掛包,把學到的知識轉化為實際行動,也帶回了一份香氣滿滿的紀念品。
7.大小學伴溫馨時間ฅ•ω•ฅ:
大學伴離開忠孝國民小學前,有預留15分鐘給大小學伴好好聊聊天,分享陪伴與離別情感,期待之後課程都能穩定進行,大小學伴能更了解彼此,師長也趁這時間與數位學伴計畫團隊討論課程進度與相關事宜。
執行效益:
1.「以生命陪伴生命;以生活教導生活」是教育部數位學伴計畫核心精神。臺東大學與忠孝國民小學參與教育部數位學伴計畫,大學伴不僅學有專長能依照小學伴個別學習狀況調整上課內容,並適時加進課程互動遊戲設計、增加課外知識等,讓小學伴學習多樣化,提升學習動機及興趣。 3.呼應聯合國永續發展 (SDGs) 目標15|保育及永續利用陸域生態系,確保生物多樣性並防止土地劣化,採取措施防止外來物種入侵,大幅減少其對土地、水域生態系統的影響,並控制或根除須優先處理的物種。 4.呼應聯合國永續發展目標(SDGs)目標8|促進包容且永續的經濟成長,讓每個人都有一份好工作,多項職涯課程可以讓大小學伴體驗,實際操作可讓大小學伴。 |