第一次見面，我們雙方都有些害羞，但我知道我須要扮演主動敞開心胸的那一方，我們之間才能慢慢的破冰、漸漸的熱絡起來。第一次見面，相處起來難免都會有一些小尷尬，雖然說我本身就不算是能言善道或是說非常會聊天的人，但幸運的是在我們的互動中知寧都會給我一些回應，也得以在這過程中讓我解他的想法。此外，在經過一段時間的教學及一些測驗後發現知寧的數學程度很好，很多小學的內容對他來說都很輕鬆，像是目前學的容積、體積及分數四則運算這類的題目，基本上看到題目後都可以馬上反應出來，且觀念想法都很正確，後來才發現原來知寧在課後之餘還會參加像是數學研討會的協會，每周協會的老師都會準備小學不會有的數學觀念再請同學跟同學之間互相討論、研究，所以她會了解一些小學老師在課堂可能不會教的知識像等量公厘或是指數的概念，甚至一些國中的數學觀念也有一定的基礎，像是未知數的概念等。再加上他也跟我分享他蠻喜歡在閒暇時間看一些課外讀物、輕小說等內容，相處起來讓我覺得他是很熱愛學習的小朋友。雖然整體感覺起來，他還是偏比較文靜害羞的小朋友，在課堂中也比較不會主動分享他自己的想法，可能需要再有更多時間的相處或是需要我再適時的推他一把，他才會對我敞開心胸