活動內容：

1.上午的活動由春陽國小的師長擔任各關卡的關主，設計成一場趣味又具挑戰性的「部落探險」。參與者分成四組，必須依照關卡順序前進，根據關主提供的提示完成任務或回答問題。
在過程中，大小學伴需要共同觀察、思考並合作找出線索，不僅能增進默契，也能藉由遊戲了解春陽部落的文化特色與人文故事。

2.下午的大學伴與小學伴將進行一場創意手作課程，運用簡單的冰棒棍與裝飾素材，共同製作專屬的「手機支架」。這項活動不僅考驗創意與動手能力，也象徵著雙方「攜手支撐」的情誼。完成後的作品可作為活動紀念，帶回家珍藏。

3.手作結束後，進入最熱鬧的團康時光！大學伴設計了趣味的「猜歌遊戲」，讓大家在輕鬆的氛圍中同樂。藉由熟悉的旋律與互動競賽，讓彼此的距離更近，活動氣氛達到高潮。

執行效益：

透過實體相見歡活動，大學伴能更具體了解學習端的學習環境與學生特質，後續在學伴課程中能更有針對性地設計教學內容，增進線上陪伴成效。同時也促進學習端師長與教學端團隊間的合作與溝通。