1.    經由往年學習端執行經驗分享以及臺南大學執行特色說明討論，建立本年度學習端與教學端合作機制。2.    討論上課事項及開課前注意事項，了解學習端帶班現場管理及教學日誌回饋方式。3.    確立小學伴和大學伴相處界線及規範等。4.    根據學習端填寫之學童需求調查表及科技化評量資料，

1.與學習端校長及師長檢視上學期學習狀況。2.檢測電腦狀況並協助說明teams平台操作方法。3.討論相見歡可行方案。4.與學習端師長說明本學期期初教育訓練時間並邀請學習端師長至校與大學伴一同討論學童學習規劃。5.提醒學習師長本學期開課日期與系統教育訓練日期。 

˙建立教師LINE聯繫群組˙系統操作教學˙111學年度第二學期行事曆2月27日前各校回覆行事曆、期初環境建置表格、學生名單3月11、12日 期初教育訓練與建議3月13日 課程開始請假制度與疫情因應建議。03-06月辦理相見歡執行模式建議預計6月初 課程結束、期末禮品˙相關事宜提醒

1. 合作輔導模式： (1) 行事曆：請學習端提供本學期段考時間及戶外教學、節慶祭典日期以規劃本學期開課時間。 (2) 上課時間規劃：本學期上課時間仍為每週二、四17:30~19:00。 (3) 帶班機制：請學習端及教學端帶班老師於一週內填寫帶班日誌，大學帶班老師逐一檢視大學伴教學日誌，並請學習端帶

1.上課日期是否須調整→不須調整2.相見歡日期→4/22(六)或4/23(日)都可以3.學童需求調查表2/22前回傳4.設備是否需支援→設備還夠，學校已添購5.上課科目確認→以國語、數學為主6.上課軟體改用Teams→提醒老師2/21(二)有系統教育訓練7.是否有須特別注意的小學伴→有3

09:30-10:00 講解遊戲規則10:00-12:00 動物大本營(上)12:00-13:00 用餐、休息13:00-15:00 動物大本營(下)15:00-15:30 結業式15:30~ 返程

國立高雄科技大學(第一校區)集合/大、小學伴團康互動活動(破冰遊戲)/吉娃斯愛科學課程:小米麻糬是怎麼做的/創夢工場/創客課程:(1)國小組: 手工皮革鑰匙圈製作教學課程(2)國中組:發電機教學課程(大學伴協助小學伴及共同活動)/大、小學伴與師長共享午餐的饗宴/大、小學伴與師長互相交流時間及團體大合

09:00~09:30 大小學伴相見歡09:30~10:30 導覽解說：鎮館之寶早坂犀10:30~12:30 課程講解與DIY：犀牛紙劇場13:30~14:30 園區自由參觀14:30~15:00 珍重再見

11/19(六)07:55-08:55 學習端集合、候機08:55-09:55 金門前往臺北 (班機：B78802 )09:55-10:45 遊覽車(學習端由松山機場前往國北教)(9:30-9:45 大學伴於國北教集合、簽到)(9:45-10:45 相見歡行前注意事項)10:45-11:

活動內容一、大學伴行前籌備(7:10-10:00)佈達相見歡重要事宜與行前準備時間二、開幕式(10:00-10:40)邀請與會貴賓、長庚科大計畫主持人給予勉勵致詞，鼓勵大小學伴表達對彼此的感謝，提倡今日相見歡主題愛要大聲說。三、認識高齡長照(10:40-11:10)透過讓小學伴穿著輔具體

0800-1200 小學伴從台中出發前往臺師大1200-1210 大小學伴報到1210-1320 大小學伴餐敘1320-1325 開幕式1325-1345 師長致詞1345-1400 遊覽車移動至新光樂活未來館1400-1435 正確金錢觀建立講座(區分想要與需要)1435-1535

07:30 各校集合出發09:30~10:00 抵達-活動開場、破冰遊戲10:00~10:30 拜訪螃蟹的家10:30~11:00 創意DIY11:00~12:00 控窯12:00~13:00 享用午餐13:00~15:00 生態體驗(抓泥鰍)15:30~16:30 鐵砧山風景區