這週的課程結尾，我和小學伴一起聽了一首我們都很喜歡的歌——Katy Perry 的〈Roar〉。當前奏響起的那一刻，我愣了一下。那旋律就像一道時光的裂縫，讓我一瞬間回到了八歲的自己。那時，我第一次聽見這首歌，也第一次覺得英文不再只是課本裡冰冷的單字，而是一種能讓人產生力量的語言。

那時的我，其實並不擅長英文。比起同學，我的起步晚了許多。記得我花了三年，才終於把A到Z熟練地背下來。那段時間，我常常因為考不好而低著頭，不敢發問，也害怕在課堂上出錯。直到有一天，我在YouTube上無意間聽到〈Roar〉。
“Scared to rock the boat and make a mess, so I sat quietly… I went from zero to my own hero.”
那句歌詞在我心裡迴盪了好久。也許我還不懂整首歌的意思，但我感覺得到，這是關於勇氣、關於不放棄的故事。那一刻，我好像也被推了一把，開始慢慢相信自己能做到。

多年後，我成為了一名小學伴的英文家教。第一次走進線上教室，看見螢幕那頭稚氣又認真的臉龐，我有些緊張，也有些期待。每當他因為拼錯一個單字而皺起眉頭，我都會忍不住想起當年的自己——那個一樣害怕出錯、一樣渴望被理解的小孩。

於是我試著用溫柔的方式帶他學習，用鼓勵代替責備，用故事代替規則。慢慢地，他開始敢開口說英文，也敢在出錯後笑著再試一次。那天，我們在課程的最後一起聽〈Roar〉，他一邊跟著哼，一邊對我說：「這首歌好有力量喔！」
我笑了，心裡卻突然有些酸。

因為就在那一刻，我感覺自己好像正在與從前的自己對話。
那個曾經落後的孩子，如今能陪伴別人前進。那首曾經給我力量的歌，現在也成了我用來傳遞力量的橋樑。

原來，成長不只是往前走的路，有時也是一場與過去的自己重逢的旅程。
而我很感謝，那個不放棄的小女孩——她讓我成為了今天能夠帶著愛與耐心，陪別人一起學習的大人。