還記得第一次上課時，大小學伴面面相覷，由於是第一次參與伴學，對於教學各方面都還很生疏，而O恩是個在初相遇時會有些害羞的孩子，對於彼此，我們都還在熟悉。 　　每次上課時，我都會固定與O恩聊一聊當日心情及發生的大小事，從這些小地方，慢慢地去認識O恩這個孩子，一開始話不多，對於問答也有些被動，但隨著時間以及每次上課的陪伴，O恩開始願意敞開心房，會主動分享開心、難過以及上課發生有趣的事。 　　甚至有次O恩在學習日誌上寫了「謝謝姊姊，姊姊身體不舒服要好好休息」，對於當天身體相當不舒服的我來說，可以說是一劑強大的止痛藥，更可以說是解藥，就連下次上課，也主動詢問我，身體有沒有比較好。O恩是個相當體貼又溫暖的孩子，就像小天使般，不僅給予我許多鼓勵和動力，還有無盡的感動。 　　在相見歡活動結束時，我舉起手準備跟O恩擊掌說再見，O恩卻握住我的手，小小的手掌有著大大的力量，傳達而來的是滿滿的不捨，雖然實際見面機會不多，但接下來還有許多次的伴學。而教育是生命感動生命，生命影響生命的過程，我期許自己能成為O恩的守護天使，帶著她學習新知，陪伴她認識這個世界。 　　相隔九十一公里的距離，透過數位學伴計畫，讓我們能夠相遇，並一起成長，而第一次的伴學，遇見了你，成為你開心的原因，我也很開心。