時隔半年，當我再度踏入數位學伴的教室中，坐在電腦前開啟熟悉的介面時，猶如新生般開始的緊張起來。是為了即將與小學伴見面，又或是害怕當初在學伴課程中上課的感覺，那心跳加速的撞擊聲與全身痠麻的感覺漸漸襲來。

我想我是幸運的，就像打開盲盒拿到精美的禮物一樣，坐在我面前的是一個面帶羞澀，卻有著太陽一樣活力的女孩，我們打破尷尬的氣氛，慢慢去了解對方，想不到原來隔著螢幕的我們有著如此多的共通點。人們常說頻率對了，就很好聊了。這句話說得太好了！也因為如此我們在過後的課程中總是相互分享到時間不夠...

這位賽德克族的女孩，她有著過人的活力、穩重的思考及細膩的心思，在每堂的課程中都能接受到她滿滿的能量，無論是分享又或是互動，都能找到她所留下的身影。她是一位非常努力的孩子，她也很清楚自己要滿足大家的期待，她總是在課程中認真書寫筆記、遇到不懂的部分會勇於提出，也會透過網路尋找答案，她帶給我是雙向的，我帶給她的同時，她也不斷向我回饋，使我成長。

在相見歡結束後，我想我和小學伴更加親密了，也許不是很明顯，但我感覺到小學伴更願意與我分享生活瑣事，她也知道我會是她的聆聽者，她將她的困難或是碰到的事情，向我傾訴。

還記得有一次的生活分享中，小學伴向我提及她在校園及家庭所接收到的壓力時，其實當下我尚未反應過來，也許是來的太突然，讓我瞬間愣了一下，所幸當下小學伴情緒很平和向我傾訴，過程中聽著她口中的自己是如何的備受期待，與同學間青春期的摩擦，壓力往她身上一層一層的附加，真的好心疼她，也許我也曾經歷過，懂得那種感覺，真的很不好受，當下也覺得這一切為什麼會在我身上發生呢?

心疼她同時，我在這一刻告訴她，應試著表達她自己的想法，並去嘗試各種方法，方法有很多，但不要選擇會讓自己受傷的方式，她還有很多事情尚未去嘗試，不要限縮自己，試著為自己努力。別人的眼光不是絕對，但本身對自己的看法卻是永遠，希望她可以有自己的步伐，找到她的夢想，一步一步去實現，綻放她的色彩！

待在學伴的四年時光，說長不長，說短不短，我遇見了許多小學伴，他們陪著我起度過每一個階段的我，也有不少小學伴將她人生中最後的學伴課程給予了我。這裡不是終點，時間會過去，學伴這個計畫將會留在我們的心中，在後面陪伴著我們，努力著往下一個階段邁進！