溫馨小故事 看更多 865-345=? 111-11-24 輔仁大學 從小學伴身上自我的價值與昇華 112-11-09 國立屏東大學 改變 110-12-10 國立澎湖科技大學 治癒 111-11-07 致理科技大學 活動成果 看更多 「111年教育部數位學伴計畫」-夥伴大學助理工作坊 111-08-15 營運中心 111-1大學伴期初教育訓練 111-10-15 長榮大學 111年數位學伴-線上相見歡-心心相印 111-05-26 致理科技大學 1101期中座談-學伴咖啡館 110-11-17 國立屏東大學 最新消息 夥伴大學訊息 113-09-06 置頂 NEW 【行前通知】「113年數位學伴計畫」傑出典範頒獎暨全國工作會議 一、會議時間:113年9月13日(星期五) 09:30-16:00二、會議地點:輔仁大學國璽樓一樓國際會議廳(MD152)三、與會對象:縣市政府教育局(處)承辦人員、國民中小學/數位機會中心師長及 113-08-09 置頂 「114年數位學伴計畫」夥伴大學實施計畫,自即日起至113年10月3日止開放申請! 主旨:檢送本部「114年數位學伴計畫」夥伴大學實施計畫(如附件),請擬申請學校於期限內備齊文件函報本部,請查照。說明:一、因應偏遠地區國民中小學學童課後數位學習需求,鼓勵大專校院結合學校之行政、資 113-08-09 置頂 「114年數位學伴計畫」偏遠地區國民中小學實施計畫,自即日起至113年10月3日止開放申請! 主旨:檢送本部「114年數位學伴計畫」偏遠地區國民中小學實施計畫(如附件1),請貴單位惠予轉知所屬偏遠地區國民中小學申請,請查照。說明:一、因應偏遠地區國民中小學學童課後數位學習需求,鼓勵大專校院 +更多最新消息 113-06-06 資訊零距離 數位學習「伴」學童 影片連結:資訊零距離數位學習「伴」學童數位學伴計畫於民國97年正式拓展以大專院校學生作為教學端,偏鄉學童為學習端的一對一線上授課模式。創立至今接近20年,在軟、硬實力中皆發展成具規模與穩固的模式,但 113-06-01 大手牽小手,e起向前走 🥰「大手牽小手,e起向前走」🥰東華大學辦理113年教育部數位學伴計畫相見歡圓滿成功 今年度國立東華大學數位學伴規劃三天6校的實體相見歡活動,即使遭遇403大地震,東華大學伴們各自返鄉後仍持續 113-04-09 天光雲影共徘徊 113年數位學伴計畫「雲上太陽2」成果紀錄片 教育部數位學伴計畫自95年開辦至今已邁入第19年,培育大學伴以1對1線上教學模式遠距陪伴小學伴,融合大專院校社會責任,已成為偏鄉師長的助力,迄今累計招募32,770位大學伴服務21,870位小學伴。1 +更多夥伴大學訊息 傑出帶班老師 新竹縣石磊國小 洪帶班老師 想跟大家分享的是,小瑄是一位比較害羞的孩子,很少主動向老師或同學提起上課的學習情形,再加上上學期...(詳細內容) 臺中市梨山國中小 洪帶班老師 數位學伴對於我來說是一段奇幻的旅程,從小在偏鄉長大的我,真真切切的體會到城鄉之間的差距,讀國小時...(詳細內容) 桃園市蚵間國小 沈帶班老師 我與數位學伴的緣份,開始在兒子小學三年級就成為小學伴,直到畢業,有四年的時間。他口中的大哥哥和大...(詳細內容) 苗栗縣南和國中 楊帶班老師 「請好好珍惜別人對你的好」,這句話我常常提醒我們的學生,位處於偏鄉的我們,生活上或許有些較不足的...(詳細內容) 新北市雙溪高中附設國中部 張帶班老師 本校107學年度起招收的國中部慈輝班學生,目前是全員住宿,除了假日回家外,其餘時間都在學校生活,...(詳細內容) 彰化縣永豐國小 蔡帶班老師 科技的進步讓學習不再需要面對面,藉由電腦可以讓相隔兩地的師與生進行教與學的活動,很榮幸擔任學校數...(詳細內容) 南投縣草屯國中 吳帶班老師 本校參與數位學伴計畫學生,以體育班學生為主,多數的小學伴離鄉就讀。課後專長練習結束後,隨即進行夜...(詳細內容) 雲林縣鹿場國小 呂帶班老師 我不只是數位學伴的帶班老師,本身也是六年級導師,我們班上有一位學習障礙的學生,雖個性單純且溫和乖...(詳細內容) 嘉義縣更寮國小 呂帶班老師 雖然在之前服務的學校,就知道有數位學伴這種遠距離教學的計畫,但一直沒有機會親自參與,對我來說這是...(詳細內容) 臺南市青山國小 謝帶班老師 今年是我參與數位學伴計畫的第三年,很感謝臺南大學數位學伴團隊用心的規劃,以及青山國小郭校長、校內...(詳細內容) 高雄市新港國小 高帶班老師 每周一、五放學後的尖叫聲加飛奔跑往電腦教室是常態……「老師,你怎麼還不開門!」、「姊姊哥哥對我很...(詳細內容) 屏東縣仕絨國小 朱帶班老師 這是我第一次參與教育部數位學伴計畫,記得在課程開始前的準備,器材與軟體的連線安裝就花費不少時間,...(詳細內容) 花蓮縣崙山國小 蔡帶班老師 小恩從四年級開始參加數位學伴,一直到今年畢業,一共參與了6個學期。除了生病、比賽等原因,線上、實...(詳細內容) 宜蘭縣員山國中 陳帶班老師 班上有位小女孩因由爸爸獨力扶養,且個性溫和,個性害羞內向較怯於表達自己的需求與問題,曾經有一段時...(詳細內容) 高雄市安招國小 黃帶班老師 起初,剛接下數位學伴帶班老師時,想說在這個數位資訊的時代,透過網路的面對面教學也是未來的趨勢。但...(詳細內容) 苗栗縣南湖國中 陳帶班老師 小節的英文進步了。在學校,小節是個很有天分的學生,唯獨英文的能力不太好,我問小節英文學習上困難的...(詳細內容) 南投縣中寮國小 邱帶班老師 很榮幸能參與數位學伴的計畫,感謝現在科技的普及,透過視訊就能串連起兩地的大、小學伴。從一開始懵懵...(詳細內容) 高雄市桃源國小 徐帶班老師 參與數位學伴已邁入第三個年頭,一路來看著大小學伴們一起相互成長。我印象最深刻的是今年上數位學伴的...(詳細內容) 高雄市興中國小 田帶班老師 「老師、老師,數位學伴什麼時候開始上課?什麼時候相見歡?」帶著童稚、並急切想要得到答案的口吻;這...(詳細內容) 南投縣春陽國小 王帶班老師 「哥哥好~姊姊晚安~」開啟了春陽國小週一、週二的晚上溫情時光,看著春陽的孩子們眼神綻放著光芒,神...(詳細內容) 國立暨南國際大學 李帶班老師 這五個學期的帶班旅程,讓我擁有許多前所未有的經驗與收穫。例如:宣達事項時,要克服緊張恐懼,因而培...(詳細內容) 東海大學 陳帶班老師 從大學伴轉變成帶班老師的過程真的需要很多的經驗累積,除了要能夠掌握每一位大學伴的上課狀況,在期初...(詳細內容) 國立東華大學 許帶班老師 參與數位學伴計畫的時間或許不算太久,但是經由大學伴一路成為帶班老師的過程中,也意識到身處不同的角...(詳細內容) 中華大學 林帶班老師 在第一次擔任帶班老師時,常擔心自己無法處理軟硬體設備的突發狀況,以及在上課過程中發生的各種問題。...(詳細內容) 靜宜大學 李帶班老師 在擔任帶班老師的過程中,我一直努力學習,成為更好的團體領導者,學習創造能夠讓孩子們快樂成長的共學...(詳細內容) 國立臺灣師範大學 林帶班老師 教學應是不限於年紀、地點和方式的,而這也是數位學伴最棒的一個地方。不只是小學伴接受大學伴的教導而...(詳細內容) 國立臺東大學 鍾帶班老師 數位學伴計畫算是我教學生涯的第一頁,從大學伴到帶班助理,最後成為帶班老師,這一路我學習了很多,每...(詳細內容) 致理科技大學 陳帶班老師 在我擔任帶班老師的兩個學期,我收穫到非常豐富的經歷和難以忘懷的回憶。數位學伴計畫對我而言,不僅代...(詳細內容) 朝陽科技大學 林帶班老師 非常感謝大家的支持和肯定,能夠獲選為優良帶班老師深感榮幸與喜悅。在數位學伴這段旅程中,我學到了無...(詳細內容) 長庚科技大學 邱帶班老師 在加入數位學伴之前,我就已經發現我喜歡服務,因為在這之前我就加入山地服務隊了,當時還是大一的我什...(詳細內容) 國立屏東大學 羅帶班老師 每一位大學伴與小學伴的相遇都是一場難能可貴的情分,即使彼此只是用一顆鏡頭看見彼此,每週短短的伴學...(詳細內容) 國立高雄大學 王帶班老師 在每堂回復大學伴的教學日誌時,都會收集我覺得很有趣的教學方法,有些大學伴的教學真的很讓人耳目一新...(詳細內容) 國立嘉義大學 阮帶班老師 「蛤~帶班老師要做啥……?」寒假前,我在一知半解、懵懵懂懂之情況下接起此計畫的帶班老師,直到執行...(詳細內容) 國立勤益科技大學 張帶班老師 「帶班老師好,這邊想跟您請教一下教材的問題。」這句話是我在數位學伴當帶班老師時經常被詢問的問題,...(詳細內容) 正修科技大學 周帶班老師 從大學伴到接手帶班老師,在這歷程中認識了很多有愛的人,很感謝擔任帶班老師能夠與大家相互學習,我也...(詳細內容) 長榮大學 方帶班老師 擔任大學伴時,陪伴到的小學伴是一位個性十分活潑開朗的妹妹,而我本身是比較怕生且害羞的,在她身上學...(詳細內容) 國立聯合大學 林帶班老師 「我的小學伴都不聽我的話,我該怎麼辦?」這句話應該是我擔任帶班老師後,時常會聽到的一句話,記得某...(詳細內容) 國立高雄科技大學 蔡帶班老師 一樣米飼百樣人,每次的成就感,莫過於看到大學伴把小學伴教好或融入彼此情感的互動,不論當日教學主題...(詳細內容) 東海大學 張帶班老師 從初入大學伴的旅程,跨越了地域的限制認識到了小學伴,曾經的上課時光依舊令我印象深刻、歷歷在目,每...(詳細內容) 靜宜大學 翁帶班老師 數位學伴佔據了我大半的大學生活,從最初的挫折大學伴到成為小跟班的帶班助理,最終成為獨當一面的帶班...(詳細內容) 國立臺北教育大學 賴帶班老師 一開始加入數位學伴計畫時是擔任大學伴,之後才成為帶班老師。在這過程中,雖然改變了服務的對象,但不...(詳細內容) 輔仁大學 葉帶班老師 在擔任帶班老師的過程,遇到形色不同的狀況,雖然偶爾會不知所措,但很開心身邊的伙伴總能用溫暖熱情的...(詳細內容) 慈濟大學 許帶班老師 第一次擔任數位學伴的帶班老師,行政工作對我來說不困難,我更想要做到的是如何將冷漠的行政工作做得更...(詳細內容) 國立政治大學 李帶班老師 本學期最開心事情是,聽到某位原本排斥到校的小學伴,在學伴姊姊的鼓勵下,下半學期開始出現在教室中,...(詳細內容) 國立臺南大學 陳帶班老師 參與此次計畫,不僅是個人的第一次,也是校內團隊第一次舉行,除了幾份不安,也對未來充滿悸動。大學伴...(詳細內容) 傑出大學伴 國立臺北教育大學 劉大學伴 以教育為種, 靜待下一季花開 ...(詳細內容) 國立臺灣師範大學 周大學伴 世界上沒有不認真的孩子 他們只是還在尋找自己的學習動機 ...(詳細內容) 國立政治大學 林大學伴 用陪伴創造力量 用生命影響彼此 ...(詳細內容) 致理科技大學 王大學伴 人與人的連結及互助,無關年齡 ...(詳細內容) 輔仁大學 蔡大學伴 陪伴帶來啟發,互相改變並成長 ...(詳細內容) 中華大學 蔡大學伴 放心、放寬、放手 ...(詳細內容) 國立聯合大學 王大學伴 成為彼此生命中的一道曙光 ...(詳細內容) 國立勤益科技大學 王大學伴 用心陪伴勝過於填鴨式的教育 ...(詳細內容) 朝陽科技大學 林大學伴 陪伴的技巧在於聽孩子說、 帶孩子看、陪孩子學 ...(詳細內容) 東海大學 連大學伴 陪伴生命的愉快時光 ...(詳細內容) 靜宜大學 王大學伴 對某個人來說,你的敝屣可能是珍寶。 ...(詳細內容) 國立暨南國際大學 侯大學伴 十週有限,價值無限 ...(詳細內容) 國立嘉義大學 蕭大學伴 用心、愛心、耐心 ...(詳細內容) 長榮大學 張大學伴 努力地過每一天不要讓未來的自己後悔 ...(詳細內容) 國立臺南大學 王大學伴 愛心、耐心、用心 ...(詳細內容) 國立高雄大學 郭大學伴 在數位學伴旅程中,成為彼此最佳的夥伴 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