很感謝有這個機會能夠接觸到數位學伴，起初不知道這個計畫會有這麼大的影響力，只有透過成為其中的一份子才漸漸了解到對於偏鄉的孩子來說我們是多麼重要的存在，覺得自己除了成長不少之外，也做了一件非常有意義的事。
       看見大學伴們不斷成長，我也從他們的教材和教學中學習到很多，每一位大學伴在教學上都有各自的特色，多元的教材、各種不同的教法、個人特質等等，也因為這樣才明白教學有這麼多的可能性，能一次看到這麼多不同的教學方式對我來說是非常可貴的經驗，明明是給予建議的帶班老師卻也是收穫不少，我想這就是所謂教學相長吧！
       有了一些經驗後，對於如何班級經營也越來越有自己的一套方法，加上學伴團隊定期開會討論，在做法上滾動式修正，將學伴的架構建立得更穩定，老師也不斷給予帶班老師們鼓勵，這也是我增強信心的來源，在成為帶班老師後不管是教學能力或班級經營都提升許多，相信這段歷程在未來的教學之路上會成為我成長的養分。